¡ POR FIN EN EL CIBERESPACIO !

Ha costado un poquito pero ya podeis conocer a mis alumnos en elplanetadelaciencia.blogia.com 

No todos están igual de motivados pero, a pesar de ello, creo que puede funcionar. Han comenzado a trabajar en sus temas y claro... ya han aparecido las primeras dificultades: aunque pedí que se repartieran el trabajo dentro del grupo, algunos estaban bastante perdidos y no tenían nada claro que debían hacer.

Solución: Yo misma repartí el "rol" de cada alumno en el grupo y expliqué los pasos a seguir con cada nuevo artículo:

  1. Decidir entre todo el grupo sobre "qué" se va a escribir

  2. Yo les repartiré a cada grupo una selección de sitios de internet en los que buscar información para su artículo

  3. Los 6 miembros del grupo estarán divididos en 3 parejas, cada una trabajará en un ordenador:

                 - Una pareja se encargará de seleccionar imágenes que acompañarán al artículo                       

                 - Otra pareja elaborará un borrador del artículo (Redactores)

                 - Otra pareja se encargará de visitar los artículos de otros compañeros y dejarles algún que otro comentario (Críticos)

  4. Puesta en común del trabajo hecho por cada pareja para decidir la imágen, realizar o no cambios en el borrador e informar de otros artículos.

  5. Publicar el artículo

Cada vez que se empiece un nuevo artículo se rotarán los papeles dentro del grupo para que todos puedan redactar, criticar y seleccionar imágenes.

Espero que con esta nueva planificación las cosas vayan mejor

 

Reflexión III: Ansiosa por empezar

Ayer les conté a mis chicos de primero mi proyecto para este último trimestre y creo que les gustó el plan.

Empecé mostrándoles algunos blog de aula y, a continuación, les organicé en 4 grupos. Les expliqué que nuestro blog estaría organizado en los siguientes 5 temas:

• Curiosidades sobre los seres vivos
• Un día en la vida de un ser vivo en peligro de extinción
• Las 10 maravillas de la naturaleza en peligro
• Un paseo por Totana
• General

De esos temas cada grupo eligió el que más le gustó. Cada semana, todos los grupos deberán elaborar un artículo relacionado con su tema.  De esta forma podremos ir publicando a la vez que se explican en clase conceptos relacionados con sus artículos. Siempre que presenten el artículo de su tema les permitiré publicar, si quieren hacerlo, otros artículos que se incluirán en el que hemos llamado "general" y que será de temática libre.

Al final de la próxima clase dejaré que se reúnan los grupos y que cada uno proponga un nombre para nuestro blog. Después votarán que opción prefieren. Además, todos los grupos deberán elaborar el primer artículo: su presentación.

Estoy impaciente por comenzar

Reflexión II: ¡Menudo dilema!

El primer dilema que se me plantea es...

¿hago grupos al azar o los elaboro yo?

He decidido hacerlo yo por la siguiente razón: más de un tercio del curso son alumnos que permanecen en clase por obligación, sin interés alguno y que se niegan a trabajar. Necesito tenerlos controlados.

Pero hay más: ¿Cómo? ¿coloco todos los alumnos buenos en un mismo grupo o los reparto en grupos diferentes?

Después de navegar bastante buscando opiniones al respecto encontré un artículo en el que explicaban como hacer "grupos cooperativos eficaces". En él comentaban que es posible tener un grupo con buenos alumnos y no tan buenos y que, en el grupo, funcionen todos sin que haya escaqueo y por iniciativa propia. Básicamente la clave estaba en repartir de antemano la tarea que cada miembro del grupo debe hacer.

Con ésta y otras informaciones, decidí:

•  Dividir mi curso en 4 grupos de 6 alumnos cada uno. Razón: cuando realicen búsqueda de información por internet se colocan dos alumnos por ordenador
•  En cada grupo nombrarán un representante que se reunirá conmigo para decidir las cuestiones que afectan al blog en general: aspecto y cosas así.
•  Propondré cuatro temas para que cada grupo trabaje en uno de ellos pero también ofreceré la posibilidad de que ellos propongan otro tema.
• Cuando estén asignados grupos y temas se repartirá en cada grupo el rol de cada alumno

A última hora de esta mañana anunciaré mi proyecto. Ya os contaré

Reflexión I

Han pasado prácticamente dos meses desde que comencé este blog, con el objetivo de narrar mi experiencia al elaborar un blog de aula con mis alumnos de primero de la ESO.

En este tiempo, he visitado muchos blogs de aula, sobre todo del listado que aparece en la convocatoria del I Premio Espiral de Edublogs (lástima no llegar a tiempo), y eso me ha llevado a cambiar algunas ideas sobre lo que pensaba hacer, por ejemplo: mantengo el distribuir el curso en grupos y que cada uno trabaje sobre un tema, casi de forma independiente. Sin embargo, todos los alumnos formarán parte del mismo blog, y no de blogs diferentes como era mi primera intención. ¿Por qué?

En primer lugar, se trata de alumnos entre los 12 y 14 años, es decir, demasiado pequeños. Estos alumnos necesitan mucha supervisión por parte del profe, necesitan que se les lleve de la mano, que se les indique en cada momento lo que deben hacer, por lo que elaborar 4 o 5 blogs diferentes supone una tarea inabarcable.

En segundo lugar, el trabajo en un mismo blog permitirá a todos los alumnos ver, en cada momento, el trabajo del resto de compañeros.

Por último, también pretendo que el blog sea visitado por alumnos de otros cursos del centro, e incluso, de otros centros ¿por qué no?

Ya estoy planificando los temas y demás. Seguiré contando cómo van las cosas, pero anticipo que quiero estar en el ciberespacio con mis alumnos.... la próxima semana

El entierro de la sardina

Es una de las tradiciones murcianas que más me llaman la atención. No sólo por ser una fiesta muy original y colorida, sino también por el día en que se celebra: el sábado que sigue al Domingo de Resurección. Sí, en efecto, nada que ver con el fin del Carnaval, que es el momento en el que el resto del país celebra esta fiesta pagana. Y, aunque he podido conocer algunas versinoes que justifican la celebración en este día, los cierto es que no tengo muy clara cuál es la razón.

De cualquier forma, se reviven las mismas cosas: fuego purificador, fin de privaciones, Semana Santa en lugar de Cuaresma, pero privaciones a fin de cuentas... Y el día, declarado de Interés Turístico Internacional el año pasado, se lo recomiendo a todo el mundo. Lo pasas fenomenal desde la mañana hasta la noche, que finaliza con el desfile. Desfile que merece un comentario especial: todo el mundo disfruta con cada una de las atracciones que aparecen en él pero, por encima de todo: la ilusión de los más peques, sólo por eso ya merecen la pena las más de 3 horas que dura este desfile lleno de fuego, luz, color y diversión. ¡Ah! y es supercurioso el reparto de juguetes de todos los estilos que hacen los sardineros ¿de dónde vendrá esta curiosa y genial idea?

En serio, si aún no lo conoces ¿a qué estás esperando?

Otra chorrada

Navegando encontré más chorradas de exámenes. Esta vez prestad atención también a la redacción, se trata de transcripciones literales de los exámenes:

Los cuatro evangelistas:

Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro y San Pablo

Movimientos del corazón:

De rotación alrededor de sí mismo y de traslación alrededor del cuerpo

Beethoven:

Este es un senor sordo que compuso la letra de Miguel Rios o sea el Hino de la Alegría. Pero cuando la izo no era rocks. Daba muchos conciertos en la epoca de Franco y hizo tambien "Para Luisa" que no tiene paranjon en la historia de la música.

Controversia por el Bando de la Huerta

Esta mañana escuchando Onda Cero descubrí que, el pasado martes, TVE1 en su programa de la tarde "España directo" había hecho un reportaje sobre el día del Bando de la Huerta. La locutora de radio estaba furiosa porque tan sólo se habían emitido imágenes de borrachos tirados en un parque, pero nada del resto: ni barracas, ni carros típicos, ni desfile del bando...

Cierto es que en varios parques sólo encuentras jóvenes borrachos y tirados en los jardines, pero... ¿acaso es ésta la única fiesta nacional en la que encontramos chavales que beben más de la cuenta? ¿Es que no los hay en Pamplona el día del chupinazo con el que dan comienzo las fiestas de San Fermín ? ¿o el primer día de la Feria en cualquier ciudad de Andalucía: Sevilla, Málaga...? o en las Fallas y tantas otras Fiestas Nacionales de esta España nuestra. Y me pregunto: ¿es justo que ésta sea la única imagen que haya que dar de esta fiesta tan especial para los murcianos?

Yo sólo llevo siete años viviendo en Murcia pero de esta fiesta también me han llamado la atención otras cosas: es un día en el que todo el mundo sale a la calle y la mayoría lo hacen ataviados con sus trajes típicos (cosa que no sucede en mi Tierra). ¿No es una bonita manera de evitar que estos trajes regionales caigan en el olvido? Para muchos murcianos esta es una fiesta de reencuentro con amigos, los de siempre y los que hace tiempo que no ves. Para otros, es un día en el que la familia se reúne para pasarlo estupendamente comiendo juntos en una barraca . Y tampoco hay que olvidar lo que disfrutan los niños, y los que no son tan niños, con el desfile del Bando

Y tú, ¿qué opinas?

Antología del disparate

No hace mucho recibí un mail que me hizo pasar un buen rato.

En él venían respuestas tontas, como las que seguro que todo profesor ha podido leer alguna vez en sus exámenes. De hecho, me consta que hasta se han publicado libros recopilándolas, baste como ejemplo "La antología del disparate"

Yo no pretendo escribir un libro, ni mucho menos, pero he pensado que estaría bien recordar alguna de estas chorradas y, así, alegrarnos un poquito el fin de las vacaciones...

¿Qué es un odontólogo?

Respuesta: carnívoro que se alimenta de presas vivas

Esqueleto de la pantorrilla: está formado por el hueso más largo del cuerpo, que es el fémur, que va desde el omoplato hasta la rótula

¿Cuáles son las fases de la luna?

Respuesta: Luna llena, luna nueva y menos cuarto

Respuesta sobre Geografía: En Holanda, de cada 4 habitantes, uno es vaca.

SEMANA SANTA... una semana muy especial

¡Hay que ver la cantidad de "Semanas Santas" que se pueden vivir...!

Reconozco que soy una apasionada de esta Semana tan especial. No conozco cómo se vive en cada rincón de España, pero lo poco que he visto me encanta.

Me vais a permitir que comience citando la Semana Santa salmantina   ¡Qué puedo decir... es Mi Tierra! Puede que no sea la ciudad más conocida en España por su Semana Santa, pero tiene algo muy especial: su casco antiguo convierte las noches de Semana Santa en irrepetibles.

Tampoco puedo olvidar la Semana Santa que pasé en Zamora  el sobrecogedor silencio, el espectacular Miserere alistano y, cómo no, las emotivas reverencias a la Virgen entre tantas otras cosas.

Por supuesto también tengo que mencionar la Semana Santa murciana, mi ciudad desde hace 6 años, con sus peculiares y entrañables nazarenos regalando caramelos...

Pero si "pierdo el sentio" hablando de alguna Semana Santa esa es mi Semana Santa malagueña declarada de interés turístico internacional. Confieso que sólo soy religiosa a medias, pero eso no me ha impedido emocionarme con cada paso, saeta... esperar impaciente cada año descubrir el nuevo manto de flores de la Virgen de Las Penas, asombrarme con las palomas que no abandonan a la Virgen de La Paloma en su recorrido, ver al Cautivo acercarse por La Alameda, recoger mi ramita de romero en la Esperanza, flipar en cada uno de los encierros y tantas otras maravillas que recomiendo a todos, y digo TODOS (creyentes o no)

Estés donde estés, sus gentes, sus formas de vivir y sentir esta semana la hacen UNA SEMANA  MUY ESPECIAL

Construcción de un blog en directo: el metablog

Soy profesora de naturales en primero y tercero de la ESO.

Mi idea es ir comentando cómo mis alumnos de primero construyen un blog sobre "Los seres vivos": sus avances, sus dificultades, etc.

Dividiré a los alumnos en grupos y cada grupo hará su propio blog. De esta manera espero aumentar la motivación de cada grupo por elaborar el blog más interesante.

¿Alguna sugerencia?